| dc.contributor.advisor | Murillo Velásquez, María Esther | es_PE |
| dc.contributor.author | Vellano Laque, Maribel Zonia | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2024-08-24T15:54:48Z | |
| dc.date.available | 2024-08-24T15:54:48Z | |
| dc.date.issued | 2024-08-24 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.mcc.edu.pe/handle/EESPPMCC/19 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación denominada “La expresión oral en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 344 Distrito de San Antonio, Moquegua, 2023”, tuvo como objetivo identificar el nivel de expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 344 del Distrito de San Antonio, 2023, que surge como respuesta a la problemática observada en aula. La investigación fue de tipo básica y diseño descriptivo, la muestra de estudio estuvo conformada por 22 niños y niñas de 5 años; asimismo, se utilizó la técnica de la observación y se aplicó una ficha de observación como instrumento de recolección de datos. Luego del análisis e interpretación de datos, se llegó a la siguiente conclusión: Los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 344 del Distrito de San Antonio, 2023, presentan una calificación Inicio en la expresión oral. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.subject | EXPRESIÓN ORAL | es_PE |
| dc.title | LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. N° 344, DISTRITO DE SAN ANTONIO, MOQUEGUA, 2023 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
| renati.author.dni | 46677115 | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller | es_PE |
| thesis.degree.discipline | EDUCACIÓN INICIAL | es_PE |
| thesis.degree.grantor | EESPP MERCEDES CABELLO DE CARBONERA | es_PE |
